Atividade com os Robots
Nome: Ç OU C?
Público alvo: 2º
ano do 1º Ciclo
Objetivos de
aprendizagem:
- Trabalhar o português;
- Relacionar as imagens com as palavras que definem cada imagem;
- Reconhecer palavras com “ça”, “ce”, “ci”, “ço”, “çu”;
- Aumentar o vocabulário;
- Identificar regras do uso do “C” e do “Ç”;
- Diferenciar palavras com as letras “C” e “Ç”;
- Trabalhar a coordenação e sentido de orientação através do robot;
- Desenvolver atitudes de interação, de colaboração e iniciativa em grupos.
Descrição da
atividade: A atividade consiste numa tabela a simular um tapete, onde
utilizando o robot o aluno tem que conseguir interpretar as imagens presentes
na tabela e identificar os ditongos presentes nas mesmas, ou seja, em quais
palavras existe o Ça, Ce, Ci, Ço, Çu. A criança terá de programar o robot
(esquerda, direita, frente, trás), de modo a que este vá ter à palavra
pretendida. Por exemplo, a criança tem o objetivo de encontrar palavras com Ce,
então o robot vai partir do quadrado Ce e a criança deverá dar as instruções
para uma palavra que contenha Ce. Neste caso, poderá ser para a palavra
“cebola”. Sendo assim, a criança verá dar as seguintes indicações ao robot:
frente, esquerda, frente, frente.
Existem também no tapete palavras que não pertencem a este
grupo, as crianças deverão ter em atenção à palavra escrita, relacionando-a com
a imagem.
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